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    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)

    發(fā)布時(shí)間:2022年10月14日

    石家莊私立一中附小預(yù)科部

    一路吐蕊  一路芬芳

    2022.10

    骨干教師? 示范公開(kāi)課


    秋意正濃,十里紅楓;


    五谷豐登,漫天金清。


    為充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,促進(jìn)全體教師專業(yè)技能的提升發(fā)展,打造學(xué)科高效課堂,立足崗位,全員參與,石家莊私立一中附小預(yù)科部于十月份第二周開(kāi)展“骨干教師示范課”活動(dòng)。本次活動(dòng)從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科進(jìn)行開(kāi)展,授課教師精心準(zhǔn)備,全情投入,合理設(shè)計(jì)符合幼小年齡段的課堂模式,用不同的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行了精彩紛呈的教學(xué)展示,起到了良好的示范帶頭作用。


    PART 01

    魅力語(yǔ)文組


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)



    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    蘇月玥老師執(zhí)教兒歌《影子》,上課初始,蘇老師用一則謎語(yǔ)導(dǎo)入課題,在充滿好奇和期待中開(kāi)始了今天的課程。在教學(xué)過(guò)程中,層層遞進(jìn),從課題出示到重難點(diǎn)解析,逐步滲透。為了使學(xué)生更好地掌握“方位詞”和理解“影子與太陽(yáng)的關(guān)系”,蘇老師借助環(huán)境體驗(yàn)與同學(xué)們親密互動(dòng),在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和高漲的學(xué)習(xí)熱情中完成課堂教學(xué)。


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    漢語(yǔ)拼音用處大,讀書(shū)識(shí)字需要它,幫助學(xué)好普通話,我們一起學(xué)好它。讓我們伴隨著一首輕快的潑水歌走進(jìn)語(yǔ)文組劉丹丹老師《聲母p》的教學(xué)中。在重點(diǎn)講解“p”的發(fā)音位置和方法中,劉老師指導(dǎo)學(xué)生將手掌放在嘴巴前面,感受雙唇音“p”在發(fā)音過(guò)程中產(chǎn)生的氣流和顫動(dòng),學(xué)生反復(fù)跟讀,在實(shí)踐中領(lǐng)悟發(fā)音方法。劉老師利用生活中常見(jiàn)事物和聲母形態(tài)進(jìn)行對(duì)比,加深學(xué)生的形象記憶。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)過(guò)程中講解拼音占格技巧:住上格的不頂線,住下格的不踩邊,中格寫(xiě)滿頂兩邊。課程最后游戲化教學(xué)“摘蘋(píng)果”,同學(xué)們興趣盎然爭(zhēng)相參與,將本堂課推向了高潮。


    PART 02

    思維數(shù)學(xué)組



    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    高茹老師所授《0的認(rèn)識(shí)》從0的含義、0的書(shū)寫(xiě)、0的加減法三個(gè)方面進(jìn)行了課程設(shè)計(jì)。沒(méi)有可以用“0”表示,“0”表示沒(méi)有,一堂充滿趣味性的數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。高老師教態(tài)自信大方,肢體語(yǔ)言豐富飽有激情,思路清晰語(yǔ)言精煉,課件生動(dòng)有趣,同學(xué)們學(xué)得津津有味。道具準(zhǔn)備充足,課堂指令明確,激勵(lì)式引導(dǎo)極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接精雕細(xì)琢,耐人尋味,可見(jiàn)老師的課前準(zhǔn)備十分用心。師生頻頻互動(dòng),向大家展示出一堂教與學(xué)完美結(jié)合的優(yōu)質(zhì)課堂。


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    陳亞紅老師執(zhí)教《5以內(nèi)的減法》引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)減法算式,理解減號(hào)“–”的含義,一邊演示一邊提問(wèn),通過(guò)解決具體問(wèn)題學(xué)習(xí)減法運(yùn)算。在教學(xué)過(guò)程中陳老師根據(jù)學(xué)生掌握情況隨機(jī)提問(wèn),鼓勵(lì)學(xué)生自主探索,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。在教學(xué)過(guò)程中十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和數(shù)學(xué)思維的養(yǎng)成,整堂課教學(xué)目標(biāo)明確,知識(shí)點(diǎn)講解到位。課程最后進(jìn)行課堂總結(jié)夯實(shí)教學(xué)成果,及時(shí)根據(jù)當(dāng)堂所學(xué)進(jìn)行對(duì)應(yīng)練習(xí),學(xué)以致用幫助學(xué)生更好地吸收,將理論和實(shí)踐更好地結(jié)合。


    PART 03

    活力英語(yǔ)組



    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    李嘉苗老師講授Unit5《Colors》,李老師課堂準(zhǔn)備充分,課堂設(shè)計(jì)別出心裁,整堂課以Snow White為主線,課程一開(kāi)始首先進(jìn)入Review環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)之前所學(xué)《Colors》單詞和句型-What color is it?-It's orange. 接下來(lái)就是勇敢的小矮人營(yíng)救公主的環(huán)節(jié),同學(xué)們通過(guò)層層英語(yǔ)關(guān)卡成功救出公主。游戲環(huán)節(jié)通過(guò) Magic finger、Magic eyes、Number/Color的分類,讓同學(xué)們對(duì)于單詞的掌握更加熟練。整堂課小預(yù)娃們積極主動(dòng),自信大方,穿梭在童話世界中不知不覺(jué)汲取到知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    劉林曼老師進(jìn)行了Unit6 《My Body》的課程展示,可愛(ài)的預(yù)娃們對(duì)小小的身體充滿了好奇和期待。劉老師口語(yǔ)流利,課程環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)清晰流暢。Warm-up部分通過(guò)一首《Body Song》活力開(kāi)啟,從復(fù)習(xí)《My Family》自然過(guò)渡到本課內(nèi)容。接下來(lái)的新授環(huán)節(jié),以riddle 形式讓學(xué)生積極參與主動(dòng)猜出本課需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。小游戲What's missing ? 一問(wèn)一答,學(xué)生們樂(lè)此不疲。課程最后的貼鼻子游戲深受預(yù)娃們的喜愛(ài),銅鈴般的笑聲在教室久久回蕩......


    PART 04

    教有所得 研有所獲



    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    【預(yù)之學(xué)】拾級(jí)而上,薪火相傳——石家莊私立一中附小預(yù)科部骨干教師示范課活動(dòng)


    秋天的美在于它沉甸甸的累累碩果,骨干教師的引領(lǐng)點(diǎn)亮了大家教學(xué)成長(zhǎng)的道路。課后語(yǔ)、數(shù)、外教研組積極開(kāi)展了評(píng)課活動(dòng),預(yù)科部劉主任和李主任帶領(lǐng)老師們認(rèn)真研讀各科教材,依據(jù)幼小銜接階段的具體學(xué)情,構(gòu)建獨(dú)樹(shù)一幟具有預(yù)科特色的創(chuàng)新教學(xué)模式。授課教師詳細(xì)闡述了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思,組內(nèi)成員各抒己見(jiàn),進(jìn)行了深度點(diǎn)評(píng),思維的火花碰撞出新的教學(xué)靈感和發(fā)展方向。立足于日常課堂,學(xué)科整合融會(huì)貫通,教有所得,研有所獲,本次骨干教師示范課活動(dòng)圓滿落下帷幕。


    拾級(jí)而上,薪火相傳。


    后浪奔涌,前浪護(hù)航。


    心有所向,路必不遠(yuǎn)!



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