學(xué)科交流促成長 教學(xué)相長共芬芳丨私立一中年級教研活動

為深入推進(jìn)“聚焦創(chuàng)新素養(yǎng)，探索學(xué)科融合”研討活動，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)，石家莊私立第一中學(xué)各年級舉行跨學(xué)科聽評課活動，旨在打破學(xué)科界限，相互借鑒，改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)教師思維拓展，提高課堂教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)科間優(yōu)勢互補(bǔ)，從而開辟出教學(xué)新天地。

這次活動中，各位老師各盡所能，呈現(xiàn)出了一堂堂精彩的教學(xué)活動。新穎的選題、巧妙地設(shè)計、現(xiàn)代化的教學(xué)手段，以及生動活潑的教學(xué)氛圍再一次展現(xiàn)了我校教師的專業(yè)水平。

課堂展示新風(fēng)采

有一種相遇，一抹淺笑，醉人眼眸。武云老師淺笑嫣然，用溫柔的教態(tài)給我們上了一堂靈動高效的英語課，定格了無數(shù)的精彩瞬間，使孩子們心無旁騖地投入于英語之中，盡情享受語言之美！

陳改輝老師的數(shù)學(xué)課堂以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、合作交流中獲取知識，教學(xué)設(shè)計頗具匠心，精彩紛呈。

鄭志娟老師的語文課注重朗讀，以讀促講，以讀悟情。用詩情、才情鑄造一道浪漫的語文風(fēng)景線，讓孩子們快樂地徜徉于語文課堂。

馬淑娟老師的道德與法治課讓孩子們以學(xué)生的心靈成長為目的，注重學(xué)生的心理感受和心理體驗。孩子們在和諧快樂的課堂中體驗到成長的幸福。

康亞男老師的歷史課堂，以故事為主線，不僅讓學(xué)生掌握了課文內(nèi)容，更大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在聽課的過程中，每一位老師都認(rèn)真的聽課，做筆記。生怕錯過每一個精彩的瞬間。認(rèn)真學(xué)習(xí)與己不同學(xué)科教師的語言，組織教學(xué)，來提高自己的教學(xué)技能。

說課評課促成長

“三人行必有我?guī)熝?！”課堂教學(xué)需要梳理，沉淀，反思。公開課結(jié)束后，年級組織了評課反思交流活動。老師們在活動中各抒己見，共研課堂藝術(shù)，并結(jié)合評論，解惑、思辨，智慧的思想火花在不斷碰撞。

年級主任王燕玲老師，對幾位授課老師的表現(xiàn)做出了精心的點(diǎn)評，強(qiáng)調(diào)老師們一定要以教研活動為依托，博采眾長，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。并對此次教研活動進(jìn)行了總結(jié)，我們要一如既往地將“三一課堂”示范課活動進(jìn)行下去，為我校學(xué)生提供更精彩、更高效的課堂，也相信我校學(xué)生成績將不斷邁上新的臺階。

教學(xué)相長，我們一直在路上，初心不改，砥礪前行，只為當(dāng)初的夢想，靜待花開，潛心育人。讓“三一課堂”在研討交流中開創(chuàng)新的輝煌。